"За" единый подход к образовательной программе
Школьные реалии всколыхнули сегодня волну обсуждений учителей-практиков и власти за круглым столом в Законодательном собрании Иркутской области. Депутаты Госдумы внесли ряд поправок в закон об образовании. Парламентарии считают, что широкое многообразие обучающих программ негативно сказываются на школьниках.
Часто бывает, что даже в одном и том же образовательном учреждении преподаватели работают по разным учебникам. Это создает проблемы при смене класса или школы. "Например, вариативность при преподавании литературы. Традиционно Пушкин, Лермонтов, Гоголь изучаются в 9 классе, но есть и программы, которые переносят изучение этих авторов на 10 класс. И, безусловно, это сказывается на результатах. То есть здесь большой плюс к переходу к единому учебнику", - отметила Наталья Яловицкая, директор МКОУ г.Иркутска, "Информационно-методический центр развития образования".
Во время профессиональной дискуссии сошлись и в том, что всё же не стоит делать основные ставки на учебник, главная нагрузка всегда была и будет на учителе. Именно от того, как он подает материал школьникам, и будет зависеть их образованность. Мнения, которые прозвучали сегодня, учтут. А принять или не принять поправку, будут решать уже во время заседания сессии Заксобрания.