Как дома: чтобы у каждого ребенка был СВОЙ взрослый
Специализированный дом ребенка №2 первым в Иркутске переходит на новую систему работы, которую предложили психологи из Санкт-Петербургского университета. В нескольких городах России модернизация уже началась. Пока при поддержке волонтерских организаций. Но, возможно, в ближайшее время программу одобрит и правительство страны.
Трехлетний Даниил показывает нам СВОИ вещи. В кабинке за номером 4 лежит то, что принадлежит только ему. Личных предметов не так уж много. Хоть и всего в достатке. Но это все: и игрушки, и карточки, и карандаши - ОБЩЕСТВЕННОЕ. Так же и взрослые - их много, но они НИЧЬИ. Такова традиционная реальность обычных российских домов ребенка. "Когда работаем, кажется, что все нормально. А когда провели исследования и статистику нам дали, что у 3-летнего ребенка от 60 до 100 взрослых вокруг него, и ребенок должен к ним приспособиться. Это, наверное, плохо", - говорит Оксана Вилкова, воспитатель областного специализированного дома ребенка №2 г.Иркутска.
В специализированном доме ребенка №2 Иркутска эту ситуацию захотели изменить. В шести аналогичных учреждениях России уже перешли на программу модернизации под названием "Как дома". Ее суть - сократить до возможного минимума количество специалистов, которые общаются с воспитанниками, чтобы у каждого ребенка был СВОЙ взрослый, с которым бы у него складывались доверительные отношения. Результаты новой системы иркутяне оценили в новосибирском и санкт-петербургском домах ребенка. Впечатлились. "Дети абсолютно, как домашние, у них нет таких моментов, как у нас, - беспорядочного дружелюбия, когда заходит любая женщина, они бегут, тянут к ней ручки и говорят "это моя мама". Там дети, как в обычной семье, рядом со своим воспитателем. Зашла, они насторожились, спрятались, как за маму, за своего воспитателя", - рассказала Елена Суховирская, главный врач областного специализированного дома ребенка №2 г.Иркутска.
Провести семинары и ответить на вопросы персонала в Иркутск из Санкт-Петербурга приехал один из соавторов программы "Как дома" Олег Пальмов. Наш регион ему уже знаком. В усольском доме ребенка работают по этой программе, и изменения очень заметны. Причем по самому главному показателю - количеству усыновляемых детей. "В усольском доме ребенка замечательные показатели. И Елена Анатольевна - директор дома ребенка, где мы сейчас находимся, - озвучила это. Приходят родители смотреть детишек, но потом они отправляются в Усолье и берут детей там, потому что дети в этой среде, в условиях семейного окружения, они лучше развиваются, они лучше выглядят, они уже другие", - поясняет Олег Пальмов, кандидат психологических наук, доцент факультета психологии Санкт-Петербургского госуниверситета.
Это ждет и областной дом ребенка №2. Все необходимое есть: персонал, оснащение, а главное - желание сотрудников, чтобы дети чувствовали себя как дома.