Летняя школа интеллектуального развития для воспитанников детских домов
Учеба и отдых - вместе полезнее. Так проводят свои летние каникулы более 100 воспитанников детских домов и интернатов со всей области. Их собрали под Ангарском в Школу интеллектуального творчества. Все её участники - отличники.
Шахматы. В обычных детских лагерях ими занимаются, когда есть свободное время. Здесь же эта игра - один из способов развития ребенка. Воспитанник областного детского дома Андрей Воронов накануне стал чемпионом турнира "Белая ладья". Кроме Кубка, грамот и подарков Андрей получил еще и 3-ий разряд. Если бы не школа, то вряд ли он удостоился его. В интернатах и детских домах разряды не присуждают, а для мальчика шахматы больше, чем увлечение. "Шахматы помогают развивать ум свой. По математике это тоже помогает", - сказал Андрей Воронов, ученик Школы интеллектуального творчества.
Шахматы помогают развивать логическое, математическое мышление. И это только одно из направлений, способности к которым воспитывают у ребят. К чему лежит душа ребенка, выясняют во время занятий с психологом. "Прежде всего, мы развиваем интеллект в наших детях. Развиваем креативность мышления, нестандартность его. Это дает им способность быть уверенными в себе, быть более целеустремленными. Эти занятия развивают не только ум и смекалку, но и лидерские качества", - говорит Наталья Развилова, воспитатель Школы интеллектуального творчества. Чтобы показать их на практике, в школе проводят выборы мэра. Сейчас один из кандидатов Оксана Куклина вместе со своим доверенным лицом готовит программу. Воспитанница ангарского интерната говорит: школа научила её не только общаться со сверстниками, еще четко и грамотно формулировать свои мысли. "Выборы мэра, я думаю, для того придумали наши преподаватели, чтобы ребята самоорганизовывались. Чтобы еще больше участвовали, активнее в жизни школы", - сказала Оксана Куклина, ученик Школы интеллектуального развития.
Сейчас в Школе занимаются 110 детей. В конце августа 12 из них станут выпускниками. А на их место уже претендуют в 3 раза больше кандидатов. Педагоги считают: такой ажиотаж связан с подходом к обучению. Воспитанников учат только тому, что нравиться самим детям. "Курс нашей Школы надо специализировать, так как интерес у ребят не может быть разбросан. Его надо формировать. Их желание заниматься биологией, математикой или правоведением нужно поддерживать и развивать", - рассказала Светлана Чуфистова, начальник смены Школы интеллектуального творчества.
Но в Школе не только учатся, ведь она находится на базе одного из оздоровительных лагерей, поэтому свободное время дети проводят на свежем воздухе: играют, загорают. Лето есть лето.